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onforme crescem, as crianças devem atingir alguns marcos motores de desenvolvimento, de acordo com a idade. A maneira como os pequenos brincam, aprendem, falam, agem e se movimentam traz indicações importantes sobre sua evolução. Assim, os marcos motores nada mais são do que as habilidades que os bebês e crianças demonstram em uma determinada idade. Pequenas ações têm grande impacto no neurodesenvolvimento e, por isso, é tão importante observar de perto a evolução de cada fase¹.

Vejamos qual é um dos primeiros marcos motores no desenvolvimento da criança.

A habilidade da criança em manter a cabeça erguida com firmeza, quando está de bruços, é um dos primeiros marcos motores a serem observados. O desenvolvimento dessa habilidade por volta dos dois meses de idade, significa que o bebê está avançando em relação ao equilíbrio e força. Além disso, ele deve conseguir também movimentar braços e pernas de maneira suave². A conquista dos movimentos é importante para que as crianças desenvolvam a força necessária para alcançar os marcos motores posteriores.

Uma criança dentro do desenvolvimento esperado consegue sustentar a própria cabeça e dar impulso para cima quando está na posição de bruços. Quando seu desenvolvimento é afetado pela AME, em particular o tipo 1 da doença, o indivíduo apresenta pouco controle da cabeça, não consegue se sentar sem apoio e, ao deitar-se, apresenta postura de "perna de rã".

Para estimular um bebê dessa idade, existem algumas coisas que você pode fazer: colocá-lo de bruços e colocar brinquedos a seu redor, estimular que levante a cabeça levando objetos ao nível dos olhos, colocando um brinquedo acima da cabeça para estimular que o alcance².

A atrofia muscular espinhal (AME) é uma doença neuromuscular rara, genética e com manifestações clínicas variáveis. Ela pode causar a disfunção e morte de neurônios motores inferiores, que controlam os músculos responsáveis por atividades como respirar, alimentar-se e andar³.

O astronauta Chuchu

A campanha O Raro Também Pode Acontecer é uma ferramenta que pode ajudar os pais a ficar de olho no desenvolvimento. Em especial, a série “Histórias para se viver”, que traz livros educativos para ajudar os pais a monitorarem os marcos motores dos seus filhos por meio de um universo lúdico e cheio de imaginação.

Em cada história, os pais encontram informações que ajudam a acompanhar o desenvolvimento desses marcos. Cada uma delas apresenta um personagem que ilustra esse caminho e mostra o que devemos esperar dos pequenos. Saiba quais são os principais marcos motores, como identificá-los e em que período da vida da criança eles devem ser esperados.

A história “Momento sideral” ilustra esse marco ao contar a jornada do pequeno Chuchu, um bebê que está aprendendo a sustentar a cabeça sozinho e descobrindo um novo mundo ao movê-la de um lado para o outro.

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Referências:

1. Ministério da Saúde. Como acompanhar o desenvolvimento da criança. Disponível em http://www.blog.saude.gov.br/index.php/promocao-da-saude/53047-como-acompanhar-o-desenvolvimento-da-crianca. Último acesso em maio de 2020.
2. "Aprenda os sinais. Aja cedo". Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil, 2017.

3.Lunn MR, Wang CH. Spinal muscular atrophy. Lancet. 2008; 371 (9630):2120-33.